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五色石重庆早教中心介绍:什么是蒙氏感官早教课

作者:五色石重庆早教中心 来源:http://www.wssbaby.com 时间:2018-05-07 10:51:46 次数:

五色石重庆早教中心介绍:什么是蒙氏感官早教课。感官是心灵的窗口,感觉对于智力发展具有举足轻重的作用,儿童智力的发展一定程度上要依赖于感官的发展: “智能的培养首先依靠感觉,利用感觉收集事实,并辨别它们。感觉练习是初步的、基本的智力活动”。
         五色石重庆早教中心介绍:什么是蒙氏感官早教课。感官是心灵的窗口,感觉对于智力发展具有举足轻重的作用,儿童智力的发展一定程度上要依赖于感官的发展:
“智能的培养首先依靠感觉,利用感觉收集事实,并辨别它们。感觉练习是初步的、基本的智力活动”。
蒙台梭利发现,儿童在敏感性的引导下,依靠一种内在的力量,对环境中有意义的事物产生兴趣。儿童的注意力被吸引,并通过真实的工作方式,促使注意力高度集中,逐步达到精神上的专注。
蒙台梭利深刻地揭示了成人对儿童心理发育的忽视与抑制,儿童之所以不能正常地发育与成长,主要是受成人压抑和过分保护,这种过度保护或过分专制的教育,阻碍了儿童的创造力。
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我们应当为儿童提供一个自由、安静的环境,让儿童能够在有兴趣的工作上不断的重复,最后达到高度的专注,让他的潜能得到最大的发展。

 而蒙台梭利感官教具是感觉教具实施的媒介。幼儿通过反复操作感官教具或经常从事感官刺激活动,精炼其感官,使其不仅能更加娴熟地使用双手,而且能更加敏锐地感知来自外部世界的刺激。


玛利娅·蒙台梭利(意大利语:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日)。
意大利幼儿教育家,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境,并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。

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